¿QUÉ DOCENTE QUIERO SER?

Este video nos invita a pensar qué queremos lograr en nuestros niños...

¿Queremos que simplemente sepan repetir, copiar, imitar? ¿O queremos niños libres, que puedan expresarse y ser creativos?

La respuesta a esa pregunta dependerá de cómo nos postulemos como docentes, si decidimos elegir modelos para reproducir en los niños, quitándoles la oportunidad de que se descubran y desarrollen sus capacidades, o si por el contrario, dejamos de ocupar como maestros el lugar protagónico, para concebir a los niños como la figura central, buscando la manera de motivarlos, para que ellos puedan expresarse libremente, ser creativos, desbloqueando su potencial, teniendo en cuenta sus aportes y conocimientos, para que puedan hacer sus propias producciones, acorde a sus posibilidades, coincidiendo con la idea que plantea Celestín Freinet: “Es el alumno mismo quien se debe educar, crecer con la ayuda de los adultos. Nosotros desplazamos el axis educativo: el centro de la escuela no es el maestro, sino el alumno. No debemos buscar más las comodidades del maestro ni sus preferencias. La vida del niño, sus posibilidades, sus necesidades, son la base de nuestro método de educación popular ”